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素質教育

素質教育

關于開展人文選修課課程建設立項的通知

各學院(部):

為提高人文選修課課程質量,增強課程教學效果,學校決定啟動人文選修課課程建設專項計劃,建設若干人文選修課示范課程,并以點帶面,全面推動課程改革,現將有關事宜通知如下:

一、立項條件

滿足以下條件的人文選修課可以申報。

1.課程開設滿2個學期,未出現過因學生選課人數不足而停開現象;

2.教學效果良好,近2個學期學生課堂評價不低于90分。

二、立項辦法

1.課程負責人填報《東北大學人文選修課課程建設立項申請書》,經教學科研基層組織負責人簽字,學院審核推薦上報教務處。

2.教務處組織專家評審,確定立項課程。

3.立項課程從下學期開始實施,學校對實施效果進行檢查驗收,確定是否可以結題。

4.接受立項資助的課程3年內不能無故停開,每年至少開課一次。

三、資助辦法

1.學校將對立項建設的課程給予1-2萬的建設經費進行資助。確定立項后,學校撥付50%的啟動費。驗收通過后學校撥付剩余的50%。

2.建設效果良好的課程教務處優先推薦精品骨干課程。

四、時間安排

1.6月30日之前以學院(部)為單位上報立項申請書和立項匯總表。

2.7月14日前學校公布立項課程名單。

3.立項課程利用假期時間做好實施準備,于下學期開始實施立項方案。

4.下學期末學校組織驗收結題。             

五、其他

1.學校發布立項指南(見附件1),請各課程根據立項指南進行申報。

2.各學院也可以根據本次的立項指南進行新開課程的申報,學校優先考慮開設,經過一段時間運行效果良好的學??紤]優先扶持建設。

3.聯系人:籍亞玲   電話:80858


附件:

1.東北大學人文選修課課程建設立項指南

2.東北大學人文選修課課程建設立項申請書

3.東北大學人文選修課課程建設立項匯總表


教務處

2017年6月13日

附件1

東北大學人文選修課課程建設立項指南

1科教融合,促進教學內容的更新

1.1融合型課程

融合創新創業思想的課程、多學科交叉融合的課程、綜合應用的課程等

1.2小班研討課

面向全校學生的專題討論課程,內容可以是學科前沿知識,也可以是交叉學科選題。教學方法是以小組方式與教師就某一專題共同開展研究,在教師指導下開展小組討論,進行口頭辯論和寫作訓練等??梢允仟毩⒌男“嘌杏懻n,也可以是大班配套或與慕課配套的小班研討課。

2以信息化教學手段引領教學方式的改革

2.1引進或自建文化素質教育慕課,采取混合式教學模式和翻轉課堂模式。

2.2應用智慧教室與VR教室,使用信息技術、VR技術等,增強課程教學效果。使用遠程互動教室解決跨校區選課問題。

3其他自選題目

東北大學人文選修課課程建設立項匯總表.xls

東北大學人文選修課課程建設立項申請書.doc

發布日期:2017-06-15????東北大學教務處????瀏覽:?10218?次

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